jueves, 14 de marzo de 2013

lunes, 11 de marzo de 2013

SUFIJOS -ON, -AZO, -ANTE

SUFIJOS -ON, -AZO, -ANTE

RECUERDA:
  • Las partículas que se añaden al final de las palabras para formar otras nuevas se llaman sufijos.
  • Los sufijos -ón y -azo suelen indicar mayor tamaño. Con ellos se forman los aumentativos de las palabras: salón, perrazo...
  • El sufijo -ante suele indicar la persona que realiza una acción: comerciar/comerciante.
  • En algunas palabras, la terminación -ante no es un sufijo: elefante, elegante...
*¿Conocemos su significado? Añade -ÓN, -AZO o -ANTE a las siguientes palabras para formar otras nuevas. / Algunas no llevan sufijo: Separa en cada cajón las palabras que llevan sufijo de las que no lo llevan. 

 

viernes, 8 de marzo de 2013

Día Internacional de la Mujer 2013


 Esta mañana, nada más llegar a mi fila a recoger a mi alumnado, 3 preciosas alumnas me han asaltado con un sonoro ¡¡¡FELICIDADES SEÑO!!!, yo me hago la "sueca" y les pregunto, ¿por qué?; a lo que ellas gritan: -Por ser el día de la Mujer Trabajadora.
Como les he dicho, este día empezó celebrándose con el nombre del Día Internacional de la Mujer Trabajadora, sin embargo, somos muchas las que consideramos que este nombre queda obsoleto, haciéndose más extensible a TODAS las mujeres con "Día Internacional de la Mujer". Y es que 

LAS MUJERES SOMOS MARAVILLOSAS SIMPLEMENTE POR EL HECHO DE SER MUJERES.

El Día Internacional de la Mujer Trabajadora o Día Internacional de la Mujer conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. Se celebra el día 8 de marzo.
La primera convocatoria tuvo lugar en 1911 en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza extendiéndose su conmemoración, desde entonces, a numerosos países. En 1977 la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) proclamó el 8 de marzo como Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.


El tema del Día Internacional de la Mujer 2013, centrado en la Violencia contra la mujer es: Una promesa es una promesa: momento de pasar a la acción para acabar con la violencia contra las mujeres

Escala de medidas

Actualmente estamos trabajando con las medidas en matemáticas. Como sabéis, ya hemos dado las de longitud, ahora estamos en las de capacidad y próximamente nos iremos a las de peso.

Pues bien, estoy intentándolo de múltiples formas, intentando que los alumnos manipulen las medidas, para así llegar mejor y más rápido a la conceptualización de las medidas. No es nada fácil. De hecho, considero que son los temas más complicados de matemáticas en 3º y 4º.


En clase, hemos medido todo tipo de objetos con cintas métricas, tenemos la clase llena de objetos con agua (cubos, barreños, y otros cacharros), etc. Ayer elaboramos de manera individual una escala para que ellos la tengan siempre a mano y presente.
Desde este espacio, pido la colaboración a las familias para que en casa trabajemos estos temas con medidas cotidianas. Por ejemplo, a la hora de hacer una receta, (con los litros y gramos, y sus múltiplos y submúltiplos) u otro tipo de situaciones. Gracias de antemano. Vuestra colaboración es importantísima.

Caligramas propios

Sorprendente ha sido la imaginación y la creatividad de muchos de mis alumnos al confeccionar sus caligramas. Hemos hecho un rincón en nuestra pared del aula donde hemos colgado algunos de ellos.

¡Buen trabajo chicos y chicas!